Si fueras... practicamos las oraciones condicionales con música

Acabamos de estudiar las oraciones condicionales, y aquí tenéis algunas actividades para trabajarlas y practicarlas de una manera divertida.
Lo primero que vamos a hacer es escuchar la canción de "El sueño de morfeo" titulada Para toda la vida.

Actividades de explotación de la canción:

1.- ¿Te ha gustado? ¿Qué tipo de música es? ¿Conoces otros cantantes o grupos españoles?
2.- ¿Qué tipo de condicionales observas en la canción? Apunta todas las formas que reconozcas como oraciones condicionales.
3.- Una vez que tienes localizadas todas las oraciones condicionales, tranfórmalas en el tercer tipo, como si se tratara de una acción pasada e imposible. Ej. Si fueras para toda la vida... = Si hubieras sido para toda la vida...
4.- Añade una nueva estrofa a la canción utilizando las oraciones condicionales.
5.- Ahora vamos a jugar a "Si fueras... serías" completando las siguientes frases:

Si fueras un animal, serías...
Si fueras un color, serías...
Si fueras una ciudad, serías...
Si fueras una canción, serías...
Si fueras una película, serías...
Si fueras un coche, serías...
Si fueras un libro, serías...
Si fueras una bebida, serías...
Si fueras una comida, serías...
Si fueras un país, serías...
Si fueras un superhéroe, serías...
Si fueras un deporte, serías...

Luces, cámara... ¡acción!

Este semestre está siendo especialmente cinematográfico para todos nosotros. Además del Oscar de Penélope Cruz y la nueva película de Almodóvar, muchos de los estudiantes de CIEE Alicante habéis participado en el rodaje de la película "Mr Nice" en sus localizaciones en la provincia (http://www.diarioinformacion.com/secciones/noticia.jsp?pRef=2009021300_5_851967__CULTURA-Nice-recreara-Alicante-seis-paises-diferentes). Además, a estas alturas del semestre, los estudiantes de la asignatura "Contemporary Spanish Cinema" debéis empezar con el rodaje de vuestra película.
Aquí tenéis el trabajo que realizaron otros estudiantes en el pasado, y que colgaron en youtube.
Espero que la disfrutéis y... ¡buena suerte con vuestro rodaje!

Taller de prensa, radio e internet

Esta semana tenemos el segundo taller del curso, en este caso: "Prensa, radio e internet", una manera de trabajar los medio de comunicación en el aula e incorporarlos a la vida diaria del estudiante. El trabajo final consistirá en la elaboración del segundo número de la Revista de Language & Culture. Aquí podéis ver la portada de la revista del semestre pasado y primer número de la misma, a la que los estudiantes bautizaron como: "¿Por qué no?". La revista es una recopilación de artículos y de información que sirven como resumen de vuestra experiencia en Alicante y de guía para futuros estudiantes. Esta vez os toca a vosotros. ¿Alguna idea para el nombre del segundo número?
Para este taller utilizaremos algunas páginas web muy interesantes para vosotros, entre ellas:
Radios: M80 Radio http://www.m80radio.com Los 40 Principales (Anda ya) http://blog.los40.com/andaya Cadena Ser http://www.cadenaser.com Canales de televisión: RTVE http://www.rtve.es La Sexta http://www.lasexta.com Cuatro http://www.cuatro.com Telecinco: http://www.telecinco.es Revistas y periódicos: Hola http://www.hola.com Fotogramas http://www.fotogramas.orange.es El País http://www.elpais.es Diario Información http://www.diarioinformacion.com Otros: Youtube http://www.youtube.com Blogs por temas http://www.directorio-blogs.com/ Portal A la calle http://www.alacalle.es

Diccionarios en clase de ELE

El diccionario es un elemento que tiene una enorme utilidad en la clase de idiomas. Así pues, los estudiantes de español lengua extranjera pueden practicar, resolver dudas, e incluso hacer actividades lúdicas con el diccionario.

Esta es una página web de la revista electrónica Dialnet con muchos artículos sobre el uso del diccionario: http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=8487
Y aquí tenéis una serie de diccionarios electrónicos y de páginas y glosarios terminológicos que podéis utilizar en la red:

http://www.rae.es/rae.html Diccionario de la Real Academia
http://cvc.cervantes.es/actcult/mmoliner/ Diccionario María Moliner CVC
http://www.etsimo.uniovi.es/dic/sinon.html Sinónimos y antonimos
http://dictionary.cambridge.org/ Diccionario bilíngüe Cambridge
http://wordreference.com/ Diccionario multilíngüe Word Reference
http://www.elcastellano.org/gramatic.html Página del idioma español

¿Conoces otros diccionarios para la clase de español?

¡Bienvenidos a bordo!

Aquí comienza la andadura de este blog que pretende recoger las aventuras de mis estudiantes durante su estancia en Alicante, y que a la vez intentará servir como recurso para sus clases de lengua. Queda mucho trabajo por hacer, pero este es el primer paso. Espero que el camino sea largo, y que todos disfrutemos recorriéndolo.
¡Os invito a que nos acompañéis en esta aventura!